В этом году наш конкурс проводится в 8-ой раз! Это означает, что со времени первого конкурса 2011 года 7 учителей уже воспользовались Премией Фонда – 10-дневной культурно-познавательной поездкой в Москву. Об их путешествиях вы можете прочитать на страницах нашего сайта и посмотреть фоторепортажи в фотогалерее. Это также означает, что еще 14 учителей были финалистами конкурса из которых 12 воспользовались Специальным Призом, учрежденным в 2015 году – культурно-познавательной поездкой всего класса в Бишкек на выходные дни, а это 12 классов из разных уголков Кыргызстана, всего около 300 школьников. Кто вышел в финал на этот раз?
Тема конкурса 2019, между прочим, связана с путешествиями.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В текущем году на конкурс в целом было прислано 79 работ. После проверки полученных сочинений на отсутствие плагиата и на соответствие условиям конкурса, изложенным в ПОЛОЖЕНИИ О КОНКУРСЕ 2018 года, к участию в соревновании было принято 55 сочинений.
Тема сочинения в первом туре конкурса в этом году была такой: «УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ». И пояснение к теме: в вашу школу едет группа младшеклассников из городской школы. Вам поручено принять гостей. Ваше описание и программа культурно-познавательной поездки.
Полагаю, что работа над этой темой даст толчок новым идеям о том, как содействовать организации путешествий школьников нашей страны, обмену поездками между школами.
В проверке 55 сочинений участвовали 10 членов жюри, все – профессионалы системы образования, о них поместим отдельный репортаж. Члены жюри не имели возможности видеть фамилии, имена, адреса и место работы. Каждому сочинению был присвоен номер – код, и в закодированном виде работы были переданы на оценивание членам жюри. Затем подсчитывалась сумма баллов за каждое сочинение и только после этого были раскрыты имена участников. Каждое сочинение проверили по 7 членов жюри по 5-балльной системе по 6 критериям. Таким образом, самая высокая оценка, которую мог получить участник от одного члена жюри составила 30 баллов (6х5=30), максимальный балл по каждому критерию от 7-и проверяющих – 35 баллов (7х5=35), а в целом максимально возможная сумма баллов одного участника составила 210 баллов (то есть 6 х 5 х 7 = 210).
В этом году в нашем конкурсе самый высокий результат получился у участницы, набравшей 194 балла из 210 возможных. В соответствии с условиями конкурса, в финал вышли 6 участниц, набравших наиболее высокие баллы, в этом году — от 184 до 194 баллов. Нам приятно поделиться именами финалистов:
1 место разделили 2 учителя, набравшие равное количество баллов:
- Абдылдаева Чолпон Тилековна из средней школы №23 им. Саякбая Каралаева с.Ак-Олон Тонского района Иссык-Кульской области, стаж работы – 8 лет
- Бутешова Аида Малабековна, учитель средней школы им. Эшимбека Капалова села Ынтымак Бакай-Атинского района Таласской области , стаж работы — 14 лет
3 место:
- Суранчиева Фарида Кенжеалиевна, учитель средней школы им. Акчал уулу Дүйшөна села Ак-Дөбө Бакай-Атинского района Таласской области, стаж работы – 4 года
4 место:
- Исакова Нуржан Шамуратовна, учитель средней школы №31им. Ы.Чанакова села Кызыл Сенгир Сузакского района Жалал-Абадской области, стаж работы 33 года
5 место разделили 2 учителя, набравшие равное количество баллов:
- Беккул кызы Нуржан, учитель средней школы им. Үтүр Калиева, села Чолпон Аксуйского района Иссык-Кульской области, стаж – 27 лет
- Рахматова Аспира Каныбековна, учитель средней школы им. Акымбекова Мамата села Чоң Кара-Буура, Кара-Бууринского района, Таласской области, стаж работы — 24 года.
От всей души поздравляем учителей с выходом в финал первого тура и ждем интересного соревнования 6 учителей во втором туре за 3 призовых места!
Интересно, что два учителя – Суранчиева Фарида Кенжеалиевна и Беккул кызы Нуржан участвуют в этом году повторно в нашем конкурса, а Фарида Кенжеалиевна уже была финалистом первого тура и даже призером второго тура, заняв третье место в конкурсе 2018 года!
В целом из 55 работ 11 прислано участниками, которые принимали раньше участие в нашем конкурсе, в том числе одна из участниц прислала работы в 4-ый раз.
По областям расклад такой:
| Ысык-Көл | Талас | Жалал-Абад | Чүй | Нарын | Ош | Баткен | всего |
| 27 | 10 | 7 | 5 | 3 | 2 | 1 | 55 |
При этом, из 27 Иссык-Кульских участников – 18 из Аксуу, а из 10 Таласских – 8 из Бакай-Ата. Это легко объяснить. Все дело в информировании учителей о конкурсе. Многие учителя до сих пор не знают о существовании конкурса, хотя Фонд проводит его с 2011 года. Для того, чтобы учителя узнали о возможности участвовать и выиграть Премию Фонда и Специальный Приз Фонда, я регулярно рассылаю индивидуальные письма каждому руководителю 40 РайОО о конкурсе и результатах, а также некоторым руководителям школ (тем, кто пользуется электронной почтой, к сожалению, таких совсем немного). При объявлении нового конкурса информацию активно доносят учителям своего района методист из Аксуу Осмонбаева Назира Сейитказиевна (читайте о ней на сайте: здесь) и руководитель РайОО из Бакай-Ата Дооронбеков Марат Дооронбекович (о его участии мы писали на сайте здесь). Будем рады, если и в других районах руководство и методисты будут активно информировать своих учителей начальных классов, давая им возможность принять участие и выиграть.
Итак 14 сентября 2019 года состоится 2 тур конкурса и Церемония награждения победителей. Программа будет опубликована на нашем сайте заранее. Будем рады видеть в качестве гостей всех желающих – учителей, работников системы образования, родителей, просто интересующихся положением дел в школах страны.
Вы можете прочитать:
О том, как прошел конкурс 2018 года
Фоторепортажи о путешествиях учителей
Фоторепортажи о путешествиях учеников
Сочинения, набравшие наиболее высокие баллы в 2019 году
Сочинения, набравшие наиболее высокие баллы в 2018 году
